Pracitca 2 Hipervinculos de Pagina Web

1..Abrir Word
2..Seleccionar a lo que se le quiere poner hipervínculo
3..Clic derecho hipervínculo
4..Escoges la pagina web
5..Introduces la pagina web
6..Enter

Practica 1 Software para oficinas

1..Abrir Word
2..Boton office
3..Opciones de Word

2.- Mascotas de Software Libre

1.-Entrar a google.

2.-Buscar mascotas de sotfware libre.

3.-Copiar diez imagenes y pegarlas en word  y en otra hoja colocar la informacion de cada mascota.

4.-Seleccionar una mascota

5.-Ir al icono de marcador y asignarle un nombre

6.-Seleccionar la información de la mascota ir a marcador y nombrarla.

7.-Ir al icono hipervínculos 

8.-seleccionar la mascota

9.-Ir al icono de hipervinculos,luego en el lugar de este documento se

 selecciona la información de la mascota

10.-ir al icono hipervinculos,luego en lugar de este documento.

Activad6.- Conceptos basicos de software educativo

1.-¿Què entiendes por software educativo?
La gran difusiòn y versatilidad que tienen las tecnologias de la informaciòn y comunicaciòn en la actualidad permiten, ademas de la trasmisiòn de informaciòn para generar conocimientos, el desarrollo  de diversas competencias.
2.-¿Cual crees que sea la finalidad de emplear software educativo?
Ayuda a potenciar el aprendizaje con el acceso a la informaciòn
3.-¿Has utilizado alguna vez algùn software educativo?¿cuàl?
Si, Enciclomedia
4.-Describe brevemente cuatro caracteristicas del sofware educativo:
Facilidad de uso e instalacion: para que todos puedan tener acceso a ella
Versatilidad: Son facilmente integrables con otros medios didàcticos en los diferentes contextos formativos
Calidad del entorno audiovisual: Tiene un diseño claro y atractivo de las pantallas, calidad en la voz, mùsica.
Sistema de evaluaciòn y seguimiento: Control de informes de las actividades realizadas en clases
5.-¿Que es lo que crees que debe incluir el software educativo?
Yo creo que los avances que lleva en a¡la actualida son suficientes para el tiempo actual
6.-Describe brevemente cuatro desventajas del software educativo.
Adiccion, distracciòn, aprendizajes, dialogs

Actividad-1: Resumen

1.-¿Que es un problema?
 Un problema es una determinada cuestión o asunto que requiere de una solución.
2.-¿Què es un algoritmo?
 Son pasos que debes seguir para solucionar un problemita.
3.-¿Cuales son las 3 caracterìsticas fundamentales que debe de cumplir todo algoritmo?
Definido, preciso y finito.
4.-Explica en què consiste cada una de ellas.
Definido: Si se sigue dos veces, se obtiene el mismo resultado.
Preciso: Implica el orden de realizaciòn de cada uno de los pasos.
Finito: Tiene un numero determinado de pasos, implica que tiene un fin.
5.-¿Que es un pseudolenguaje o pseudocodigo?
Es una descripción de un algoritmo de programación informático de alto nivel compacto e informal que utiliza las convenciones estructurales de un lenguaje de programación verdadero, pero que está diseñado para la lectura humana en lugar de la lectura en máquina, y con independencia de cualquier otro lenguaje de programación.
6.-¿Que es un lenguaje de programaciòn?
Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras.
7.-Menciona 5 ejemplos de lenguajes de programaciòn.
1.-ADA  2.-BASIC  3.-C  4.-C++  5.-Cobol
8.-Partes de la estructura de un algoritmo.
Entrada, proceso y salida.
9.-¿Que es un diagrama de flujo?
Un diagrama de flujo es una representación gráfica de un algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como la programación, la economía, los procesos industriales y la psicología cognitiva.
10.-¿Cuàl es la simbologia y cuàl es su descripciòn?

• Círculo: Procedimiento estandarizado.
• Cuadrado: Proceso de control.
• Línea ininterrumpida: Flujo de información vía formulario o documentación en soporte de papel escrito.
• Línea interrumpida: Flujo de información vía formulario digital.
• Rectángulo: Formulario o documentación. Se grafica con un doble de ancho que su altura.
• Rectángulo Pequeño: Valor o medio de pago (cheque, pagaré, etcétera).Se grafica con un cuádruple de ancho que su altura, siendo su ancho igual al de los formularios.
• Triángulo (base inferior): Archivo definitivo.
• Triángulo Invertido (base superior): Archivo Transitorio.
• Semi-óvalo: Demora.
• Rombo: División entre opciones.
• Trapezoide: Carga de datos al sistema.
• Elipsoide: Acceso por pantalla.
• Hexágono: Proceso no representado.
• Pentágono: Conector.
• Cruz de Diagonales: Destrucción de Formularios.

Actividad-13: Elementos de la pantalla de word.

Actividad-12: Webquest

Integrantes 

Asaf Vera Baltodano
Yohana Ambriz Granados

Kevin Hernández García

Mariet Gracida Zazueta

Introduccion
 

Dia de muertos
Este día se celebra a los muertos en México. La celebración está llena de muchas costumbres, una de esas es ir y llevar flores a las tumbas de sus muertos (normalmente son familiares  o amigos ).La celebración del Día de Muertos coincide con el final del ciclo anual del maíz, alimento básico de los indígenas mexicanos, que tiene por objetivo rendir homenaje a las almas de los parientes fallecidos. 
Halloween

Es una fiesta que se celebra principalmente en Estados Unidos, Norte de México, y algunas provincias de Canadá en la noche del 31 de octubre.

Desarrollo

Para los antiguos mexicanos, la Muerte no tenía las connotaciones morales de la religión católica, en la que las ideas de infierno y paraíso sirven para castigar o premiar.

En el año de 1521, México fue conquistado por los españoles. La caída de Tenochtitlán, capital de los antiguos mexicanos, fue el símbolo del exterminio de las culturas indígenas.

Entre las familias provenientes del centro de la República que radican aquí, muchas de ellas han continuado con la celebración del Día de Muertos de acuerdo a

Otras familias celebran esta fiesta de noviembre mezclando elementos del tradicional Día de Muertos con los de Halloween, la fiesta norteamericana

Durante estas fechas algunas tiendas exhiben en sus vitrinas altares de Muertos que llaman la atención del público, mientras que los templos católicos celebran el Día de Todos los Santos y el Día de los Fieles Difuntos.

Una manera de decir que el recuerdo de sus seres queridos ocupa el sitio sagrado que corresponde a un altar y se les lleva flores, adornos, confituras y alimentos por que tratan de vivir la imposible ilusión de verlos compartir con ellos como si no existiera entre ambos el abismo misterioso que separa la vida de la muerte.

Trescientos años antes que Jesús naciera, los Celtas habitaron las islas Británicas, Escandinava y Europa Occidental Eran un grupo común y corriente, así como muchos de hoy en día. Su gobierno estaba controlado por una sociedad de sacerdotes paganos llamados Druidas.

Conclusiòn

Para nosotros los mexicanos el dia de muertos es mas importante que el dia de Halloween  por que el dia de muertos es una cultura mexicana que tiene muchisimos años y el dia de Halloween tambien pero con menos importancia  pero lo celebramos vistiendonos , para los deliciosos dulces.